Scheda di presentazione ‘Le Chiavi della Città’

 	Le Chiavi della Città progetti e percorsi formativi per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado raccoglie iniziative e progetti altamente qualificati, articolati per aree tematiche, che nel corso degli anni si sono sviluppati e consolidati, e che le scuole, nella loro autonomia, scelgono di far rientrare all’interno del loro POF (piano dell’offerta formativa);
	Le proposte che fanno parte de Le Chiavi della Città sono dirette alla promozione di “educazioni” trasversali agli apprendimenti  e ad essere di sostegno ai percorsi disciplinari con l’utilizzo e la proposta di linguaggi e tecniche innovativi, dando luogo ad azioni che privilegiano il coinvolgimento attivo dei ragazzi, ritenendo tale metodologia più adeguata e veloce per la veicolazione e per l’elaborazione degli apprendimenti.
 		La scelta nasce dalla consapevolezza che la governance educativa si attua attraverso la realizzazione di iniziative che richiedono una forte integrazione tra i vari soggetti istituzionali e un profondo e radicato rapporto fra formazione e territorio creando nuovi spazi per l’educazione. 
          		Queste proposte formative per le scuole sono frutto dell’attenzione che la città riserva  da sempre all’educazione, a percorsi di sapere, creatività, storia e scienza, adeguati al mutare dei tempi. Ente locali, scuola, Università, Istituzioni  mettono in atto percorsi e progetti innovativi all’interno di un sistema complessivo concepito come città dei saperi, un primo passo verso la costruzione di quella società della conoscenza disegnata dalla UE fin dalla Conferenza di Lisbona.

          		Il coinvolgimento di tutti i soggetti che costituiscono il tessuto socio-educativo, culturale ed economico della città garantisce inoltre quella molteplicità di contributi, quella ricchezza che scaturisce dalla complessità e che si fonda  sulla conoscenza e sulla valorizzazione del territorio fiorentino.

In sostanza il progetto si articola attraverso 3 diversi percorsi legati dal denominatore comune dell’offerta, a docenti e studenti delle scuole, di proposte formative di qualità presso le sedi scolastiche o sul territorio.
	
 L’intera offerta viene comunicata alle scuole attraverso 

•	Una pubblicazione curata nei minimi dettagli nella quale è possibile conoscere il contenuto dei singoli progetti e fare la propria scelta.
•	Un sito internet dedicato sul quale è possibile iscriversi on line. 

Qualche numero sull’importanza de “le Chiavi della Città” per la scuola: nell’anno in corso circa 35.000 ragazzi usufruiscono di almeno 2 delle attività proposte.
          
          Primo percorso 

182 progetti divisi in otto aree tematiche che abbracciano  una larga selezione delle occasioni culturali ,di approfondimento e di arricchimento per la programmazione educativa. 

•	Formazione alla cittadinanza e all'impegno civile - identità, storia, memoria;
•	Musei  e  beni  culturali;
•	I  luoghi  e  i  modi  della  scienza;
•	Musica, teatro, danza, nuovi media e dintorni: i linguaggi dello spettacolo, della comunicazione e della narrazione;
•	Obiettivo  lettura  e  ricerca: biblioteche e archivi;
•	Educazione ambientale: comportamenti  e stili di vita per uno sviluppo sostenibile;
•	Economia  e  territorio;
•	Disabilità  e disturbi dell'apprendimento.

Secondo percorso 

50	proposte sulla didattica dell'educazione e dell’ascolto con percorsi che promuovono la conoscenza del linguaggio teatrale e musicale. Ed ecco i programmi di alcune fra le più prestigiose e conosciute realtà culturali di Firenze: 

•	la rassegna del progetto Firenze Ragazzi a Teatro  ( Teatro di Rifredi e Elsinor – Teatro Cantiere Florida) propone un programma mirato per età  che coniuga  linguaggi contemporanei e varietà di tecniche teatrali;
•	Il cartellone di due istituzioni come l’ORT– Orchestra Regionale della Toscana (Teatro Verdi) e il Teatro del Maggio Musicale Fiorentino (Teatro Comunale) con un repertorio di primaria importanza;
•	I teatri di quartiere con proposte in rete di strutture culturali emergenti o recuperate a luoghi dello spettacolo e del vivere sociale;
•	Il Centro Teatro Educazione dell’ETI presso la  Pergola con il progetto “La Pergola va a scuola” .

Terzo percorso   

Questa parte del progetto contiene i progetti educativi  del Museo dei ragazzi …in classe, in città, in Palazzo Vecchio e nella Cappella Brancacci;

•	Economia in gioco: giochi di strategia in classe;
•	Viaggi nel tempo nel Mediterraneo e in Firenze: attività in classe, in città, in Palazzo Vecchio e in Archivio di Stato per esplorare storia e geografia del bacino del Mediterraneo e della città di Firenze, dall’Antichità al XIX secolo;
•	Cibo come cultura: laboratori interattivi in classe e in Palazzo Vecchio per comprendere l’attuale globalizzazione alimentare;
•	Storie per i più piccoli: racconti da ascoltare, vedere, annusare, toccare  in Palazzo Vecchio nel segno della meraviglia;
•	Teatro al museo: pièce teatrali in Palazzo Vecchio per scoprire la diversità di epoche lontane Atelier d’arte: atelier interattivi in Palazzo Vecchio su alcune tecniche dell’arte fra ‘400 e ‘500;
•	Linguaggi dell’arte: attività distribuite fra  Palazzo Vecchio, Chiesa del Carmine e Museo Leonardiano a Vinci per esplorare elementi della grammatica del linguaggio artistico fra ‘400 e ‘500.