"Essere Down a scuola – Un'occasione per parlare di integrazione"

“Essere Down a scuola – Un’occasione per parlare di integrazione”. E’ il titolo del convegno organizzato dal Comune di Firenze e dall’Associazione Trisomia 21 che si terrà il 24 novembre nel Salone de’ Dugento in Palazzo Vecchio, a partire dalle 9.
Il convegno si rivolge alle istituzioni, alle amministrazioni scolastiche, all'opinione pubblica, a semplici cittadini e genitori.
Dopo i saluti degli assessori alle politiche sociosanitarie Stefania Saccardi e all’educazione Rosa Maria Di Giorgi, dell’assessore provinciale alla pubblica istruzione Giovanni Di Fede e di Ernesto Pellecchia della Direzione Scolastica Regionale, è prevista una tavola rotonda coordinata da Tamara Zappatera docente alla facoltà di scienze della formazione dell'Università di Firenze con interventi specifici su temi relativi all'integrazione scolastica e all'importanza di individuare e condividere percorsi personalizzati che permettano alla persona di raggiungere obiettivi possibili. Alle 14.30, dopo un buffet offerto da Trisomia 21, relazione di Renzo Vianello, docente presso il dipartimento di psicologia dello sviluppo e della socializzazione dell’Università di Padova, su “Quando gli allievi con sindrome di Down riescono meglio nella vita e nella scuola che nei test”; a seguire Stefania Bargagna, neuropsichiatra infantile dirigente della Stella Maris di Pisa su “La scuola nel progetto di vita” e Sebastiana Contini con Samuele Aminti, del gruppo scuola di Trisomia 21, su “Ti accompagno a scuola”. A chiusura della giornata (ore 21) il gruppo Teatrallegria dell'associazione, porterà in scena al teatro Florida l' "Acqua cheta...ti".(fd)